Este martes 2 de enero se ponen en marcha el programa Escuelas Abiertas de Verano 2024 en el distrito de Nueve de Julio, impulsadas por la cartera de educación bonaerense. La inscripción sigue abierta y aquellos que desean hacerlo, aunque no se hayan anotado previamente, pueden hacerlo directamente en cada sede. El disfrute de actividades es gratuito y alcanza el Servicio Alimentario.
El ciclo comienza este martes 2 y finaliza el 31 de enero.
Las actividades se realizan en siete sedes:
En la ciudad nuevejuliense son tres: el Centro de Educación Complementaria 801 Pibelandia, el Centro de Educacion Complementaria 802 Rayuela, con actividades de mañana y tarde y se suma este año la Secundaria Secundaria N° 8.
En las localidades del distrito, alcanza a:
Facundo Quiroga, por la mañana de 8 a 12 en Quiroga, con pileta ya que se hará en el Club Atlético.
En Carlos María Naón, sin natatorio; al igual que Dudignac.
En Morea, tendrá un horario distinto de 12 a 16, con pileta.
Este año el Coordinador del Programa es el Prof. Nicolás Fullana, tal como informara CN, quien junto a la Inspectora Jefa Distrital Leonor Capriroli, y las inspectoras Prof. Liz Spinacci y Prof. Cecilia Pérez explicaron el alcance las actividades.
Recordemos que la Inspectora Jefa Distrital, Leonor Capriroli adelantó que se hizo una evaluación de las ediciones anteriores y al observarse que chicos de barrios Unidos no se acercaban a las sedes ubicadas en los Centros de Educación Complementarias, se dispuso que se sumara como sede la Secundaria Nro 8, como respuesta a los alumnos. ‘Otra sede que el año pasado no habíamos tenido en funcionamiento es Morea’, acotó entonces.
La Inspectora de educación física, Liz Spinacci explicó que la propuesta está destinada a todos los alumnos del sistema educativo a partir de los 3 años y hasta los 18 años, incluida la modalidad especial, con el docente específico de la modalidad. ‘Se contempla una propuesta pedagógica, con alcance en educación física y artística, garantizando la formación corporal, dentro de las políticas de cuidado: en cada espejo de agua con propuestas hay un guardavidas, además de los docentes’, resaltó.
El Coordinador Nicolás Fullana señaló que ‘uno de los desafíos es darle la continuidad pedagógica, en todas las sedes a los niños y jóvenes. Más allá de contar con un espejo de agua que sepan resolver situaciones: saber flotar, defenderse en un medio acuático. Vamos a trabajar las actividades, con ambientación en el medio, en cada sede’.
Por su parte, la Inspectora, Cecilia Pérez anticipó que en base a una articulación con Consejo Escolar, en las sedes se brindará el Servicio Alimentario. ‘La cobertura de cada cargo se resuelve a través de la secretaría de asuntos docentes, como cualquier otro cargo. Se trabaja para cubrir todas las necesidades de recursos. Nos hubiese encantado que todas las sedes contaran con un espejo de agua y guardavidas, especialmente en las localidades. Por falta de natatorio o recurso humano no se puede llevar adelante en todos los lugares.
Agencia MTR