Estudiantes de la Escuela de Educación Secundaria Técnica N° 2 “Mercedes Vázquez de Labbé” de Nueve de Julio alcanzaron un importante reconocimiento nacional al ubicarse entre los cinco equipos finalistas del certamen “Solve for Tomorrow”, una competencia que promueve la innovación y el desarrollo de soluciones tecnológicas para problemáticas de la comunidad.

El logro fue destacado por la Municipalidad de Nueve de Julio, que puso en valor el recorrido realizado por los jóvenes y el impulso inicial que permitió acercarlos a esta experiencia de innovación.

El equipo llegó a esta instancia con el proyecto “Red inteligente de monitoreo de napas y prevención de inundaciones”, una propuesta tecnológica que busca desarrollar herramientas para realizar un seguimiento de los niveles de las napas y aportar información que contribuya a anticipar y prevenir eventos hídricos.

La iniciativa tiene un antecedente en agosto de 2025, cuando la Municipalidad de Nueve de Julio, a través de la Subsecretaría de Producción, impulsó un taller presencial de Samsung en el Centro de Desarrollo Socio Productivo “San Cayetano”.

La actividad convocó a alrededor de 70 estudiantes de entre 12 y 19 años, quienes participaron de una jornada orientada a identificar problemáticas de su entorno y pensar posibles soluciones mediante la tecnología, la creatividad y el conocimiento.

El objetivo de aquel encuentro fue promover el talento de los jóvenes y brindarles herramientas para transformar sus ideas en proyectos concretos, con impacto positivo en la comunidad.

A partir de esa experiencia, los alumnos de la Técnica 2 avanzaron en el desarrollo de su propuesta, que logró superar las diferentes etapas de evaluación de “Solve for Tomorrow”, una convocatoria que reunió más de 500 proyectos de distintos puntos del país.

De ese universo de iniciativas, el trabajo de los estudiantes nuevejulienses consiguió posicionarse entre los cinco finalistas, un resultado que representa un importante reconocimiento a su capacidad de innovación, compromiso y trabajo en equipo.

Desde el Municipio celebraron especialmente el desempeño alcanzado por los alumnos y destacaron también la tarea educativa de la institución y el acompañamiento de sus docentes durante el proceso.

Asimismo, remarcaron la importancia de fortalecer la articulación entre el Estado, las escuelas y el sector privado para generar oportunidades de formación, innovación y desarrollo, permitiendo que los jóvenes puedan aplicar sus conocimientos en la búsqueda de respuestas a necesidades concretas de la sociedad.

De esta manera, una propuesta que comenzó con un espacio de capacitación e intercambio terminó convirtiéndose en una experiencia de alcance nacional, con estudiantes de Nueve de Julio como protagonistas de un reconocimiento que pone en valor el talento joven y la educación técnica.