Diputados aprobó que se enseñe la reanimación cardiopulmonar en el secundario

La Cámara de Diputados aprobó hoy por unanimidad y giró al Senado el proyecto que incorpora en la currícula escolar secundaria el aprendizaje de técnicas de reanimación cardiopulmonar (RCP), autoría del titular de la Cámara baja, Julián Domínguez.
El texto propone que se incorpore a la agenda curricular de los estudiantes secundarios dos horas por año para el aprendizaje en el colegio de técnicas de reanimación, que serán dictadas por especialistas, en el marco de un programa coordinado entre los ministerios de Educación y de Salud.
“Este proyecto representa el espíritu solidario de los argentinos en su máxima expresión, porque no tiene otro interés que el de evitar una muerte”, destacó Julián Domínguez.
La iniciativa apunta a “instruir a los estudiantes en la atención primaria básica del paro cardiorrespiratorio y la muerte súbita”, con el objetivo de “prevenir muertes evitables en el ámbito extra hospitalario”.