El Instituto Superior de Formación Docente y Técnica de la Escuela Normal Superior de Nueve de Julio prepara una jornada abierta a la comunidad para compartir las experiencias, producciones y trabajos desarrollados por sus estudiantes durante el ciclo lectivo. La propuesta, prevista para el 17 de noviembre, de 19:30 a 22:30, será también una oportunidad para conocer la oferta académica y acercarse a las posibilidades de formación superior que ofrece la institución.
Así lo anunció Leonardo Rodoni, director institucional de la unidad académica, durante una entrevista radial con Gustavo, en la que abordó los principales desafíos de la educación superior, la organización institucional y las perspectivas de crecimiento de las propuestas educativas.
Rodoni explicó que la jornada tiene una doble finalidad: por un lado, poner en valor y socializar las producciones realizadas por los alumnos en los diferentes espacios curriculares y carreras; por otro, acercar la institución a estudiantes de otras modalidades educativas que puedan encontrar allí una alternativa para continuar sus estudios.
En ese sentido, destacó la articulación prevista con el nivel secundario y con la educación de adultos, a través del CENS y el EPA, cuyos estudiantes podrán conocer las distintas posibilidades de formación. También participará otra institución educativa del distrito, con el propósito de compartir su propuesta académica y ampliar la información disponible para quienes proyectan continuar estudiando.
Una institución, cuatro niveles y un proyecto educativo común
Al explicar su función, Rodoni señaló que su responsabilidad no comprende solamente el nivel superior, sino la conducción institucional de toda la Escuela Normal Superior, una unidad académica que integra los niveles Inicial, Primario, Secundario y Superior.
Definió esa tarea como un desafío de articulación, convivencia y construcción de acuerdos entre los distintos equipos directivos.
«El objetivo y el enfoque central de la enseñanza tienen que estar puestos en los alumnos», expresó, al señalar que el proyecto educativo institucional debe reflejarse en la formación de quienes transitan por los distintos niveles.
También destacó la importancia de que quienes se forman en el nivel superior puedan posteriormente desarrollar su actividad profesional en la comunidad, fortaleciendo el vínculo entre la institución y el entorno social.
Profesorados y tecnicaturas: la propuesta de formación
Durante la entrevista, Rodoni detalló la oferta académica y explicó que su planificación es el resultado de un trabajo institucional que también involucra a otros institutos de la Región Educativa 15 y a las autoridades de la Dirección de Educación Superior de la provincia de Buenos Aires.
Para el próximo período se solicitó la continuidad de los profesorados de Educación Inicial, Educación Primaria, Inglés y Psicología.
Asimismo, se gestionó la apertura de dos nuevas propuestas: los profesorados de Química y de Lengua y Literatura.
En paralelo, continúan las trayectorias de estudiantes que ya cursan los profesorados de Historia, Economía y Matemática, aunque no se prevé la apertura de nuevas cohortes de primer año.
La oferta incluye además dos tecnicaturas: la Tecnicatura en Pymes, vinculada con las necesidades del sector socioproductivo, y la Tecnicatura en Acompañamiento Terapéutico, una formación que permitió avanzar en la profesionalización de quienes se desempeñan en ese ámbito.
El director remarcó que estas propuestas no están destinadas exclusivamente a vecinos de Nueve de Julio, sino que también pueden ser elegidas por estudiantes de localidades cercanas.
En particular, destacó la importancia de la formación en Pymes para una región donde las pequeñas y medianas empresas tienen un papel significativo en la actividad económica.
Nuevas modalidades para facilitar el acceso a la educación superior
Otro de los aspectos abordados fue la implementación del nuevo Régimen Académico del nivel superior, que habilita mayores alternativas para organizar las trayectorias educativas.
Rodoni explicó que, frente al esquema de presencialidad plena que regía anteriormente, ahora se contemplan propuestas combinadas, con instancias presenciales y otras virtuales asincrónicas. También se amplían las posibilidades de rendir materias en condición de libres.
El propósito es facilitar el acceso a estudiantes de distintas localidades y acompañar sus recorridos académicos, teniendo en cuenta las realidades laborales, familiares y de movilidad.
«La idea es que tengan una trayectoria exitosa, que podamos acompañarlos y que logren las competencias profesionales para insertarse después en el ámbito laboral», sostuvo.
Respecto del Profesorado de Inglés, mencionó la existencia de un curso inicial de formación básica, denominado CUVA, que busca establecer una base común de conocimientos entre estudiantes provenientes de diferentes instituciones educativas. Según explicó, su obligatoriedad dependerá de la implementación del nuevo diseño curricular.
Expocom: una propuesta que integra a toda la comunidad educativa
Rodoni también anunció una nueva edición de Expocom, la muestra impulsada desde la modalidad de Comunicación del nivel secundario, que este año llegará a su cuarta realización.
La actividad se desarrollará el martes 10 de noviembre, con propuestas previstas para las 8:40 en el turno mañana y las 14:30 en el turno tarde.
La iniciativa convoca a los distintos niveles educativos, incluidos Inicial y Primario, y contempla exposiciones, producciones y actividades organizadas por docentes y alumnos.
Además, se invitó a las familias a participar y compartir la jornada, con juegos y distintas propuestas pedagógicas.
El director destacó que estos encuentros permiten fortalecer el vínculo entre la escuela y las familias, promoviendo una participación activa en los procesos educativos.
Vuelve el fogón familiar después de dos años
Entre los anuncios también sobresalió el regreso del fogón familiar de la Escuela Normal Superior, que volverá a realizarse después de dos años.
El encuentro tendrá lugar el viernes 13 de noviembre, desde las 19:30, y reunirá a estudiantes de los cuatro niveles educativos.
La propuesta incluirá números artísticos, canto y distintas presentaciones preparadas por alumnos y docentes. También habrá servicio de cantina.
La convocatoria está abierta a las familias de la institución y a toda la comunidad.
La educación también como construcción de identidad
Al inicio de la entrevista, Rodoni compartió una reflexión sobre la importancia de preservar las tradiciones y fortalecer la identidad cultural.
En el marco de la conversación por el Día de la Tradición, manifestó su preocupación por el espacio que ocupan las expresiones culturales propias frente a manifestaciones provenientes de otros países.
Planteó la necesidad de revisar qué valores se transmiten a las nuevas generaciones y qué lugar se les otorga a las tradiciones en las escuelas, las familias y la comunidad.
Una reflexión que también se vincula con el papel de las instituciones educativas: no solamente formar profesionales, sino contribuir a la construcción de ciudadanía, transmitir valores y fortalecer la identidad cultural.
Con una agenda que combina propuestas de formación, nuevas carreras solicitadas, actividades pedagógicas y encuentros comunitarios, la Escuela Normal Superior busca consolidar su vínculo con la sociedad y continuar ampliando las oportunidades educativas en Nueve de Julio y la región.
Agencia MTR