
En el marco de las prácticas profesionales del curso de Albañilería de la Universidad Popular, alumnos comenzaron a desarrollar un plan integral de reacondicionamiento de las veredas exteriores del edificio institucional y del sector lindero a la Terminal de Ómnibus.
La propuesta se lleva adelante bajo la modalidad de “Práctica in situ”, una instancia que permite a los estudiantes trasladar a una obra concreta los conocimientos y herramientas incorporados durante la formación. De esta manera, la capacitación no queda limitada al ámbito del aula, sino que se vincula directamente con intervenciones destinadas a mejorar espacios de uso cotidiano para la comunidad.
Durante las diferentes etapas del proyecto, los alumnos participan de tareas relacionadas con el cómputo de materiales, cálculo de niveles y pendientes, nivelación de suelos, ejecución de contrapisos y utilización de hormigón elaborado, entre otras actividades propias del oficio.
El plan de trabajo contempla, además, la extracción de baldosas deterioradas, el acondicionamiento y nivelación de los suelos, la ejecución de cordón cuneta y la adecuación de rampas y accesos. También se realizan trabajos vinculados al sellado de conductos pluviales y a la renovación de distintos sectores de vereda que presentan deterioro.
Otro de los puntos previstos dentro de la intervención es la adecuación de canteros, con el objetivo de ampliar la superficie destinada a la circulación peatonal y favorecer un tránsito más cómodo y seguro.
Las tareas también alcanzan al sector posterior de la Terminal de Ómnibus. Allí se prevé la remoción de tramos de veredas antiguas, la compactación de la base, la colocación de rejillas de drenaje y la unificación del espacio mediante la utilización de hormigón elaborado.
La experiencia permite que los estudiantes conozcan y desarrollen, en una situación real de trabajo, distintas etapas que forman parte de una obra de albañilería, desde la planificación y preparación del terreno hasta la ejecución de los trabajos y la resolución de aspectos vinculados a niveles, pendientes y drenajes.
Desde la Universidad Popular se continúa así con una propuesta de formación que busca articular la capacitación con la práctica concreta, brindando herramientas que contribuyan al desarrollo laboral de quienes participan de los cursos.
Al mismo tiempo, este tipo de iniciativas generan un impacto directo en la comunidad, ya que los conocimientos adquiridos durante la formación se traducen en mejoras sobre la infraestructura y en la recuperación de espacios públicos y de circulación.
La intervención representa, de este modo, una experiencia de aprendizaje y trabajo que combina formación profesional, práctica en territorio y aporte comunitario, fortaleciendo el vínculo entre la Universidad Popular y las necesidades concretas de la ciudad.



